为持续推动主题教育走深走实，办好“大思政课”，促进思政课教学改革创新，9月12日，马克思主义学院在天河校区2栋605举行思政课教学改革创新交流会。会议邀请了北京中德思政研究院的专业团队与老师们开展了别开生面的思政课教学改革创新与交流体验。马克思主义学院院长周志平、副院长赵爱琴出席会议，多位青年教师参与交流与分享。

会议分为两个模块进行，第一模块是教师VR体验。主要体验的有VR 红色骑行、VR 党建学习一体机、VR 党建智慧沙盘等。在指导老师的介绍下马克思主义学院教师们纷纷戴上VR眼镜，在亲身骑行的仿真情境中感受中国革命艰难而辉煌的历史进程；通过亲手操作VR 党建智慧沙盘，领悟中国共产党历尽艰辛、运筹帷幄，为人民幸福、国家富强和民族振兴而做出的丰功伟绩。

老师们纷纷表示，通过VR虚拟现实技术，能够看到历史场景的仿真再现，画面逼真，如同穿越时空，有身临其境之感，这种VR技术带来的真实体验感不但可以丰富思政课堂教学，而且能有效激发学生学习思政课的兴趣和热情，进一步提高思政课的亲和力及教学实效性。

第二模块是红色情景剧沙盘教学展示。学生在专业红色情景剧教学导师的指导下开展教学活动。这场沉浸式教学以抗日保卫战为主题，具体讲述了日军兵临山西，只剩最后一座还在坚守的城市朔县，是坚守还是放弃，需做出选择，教学中设置了时代情景还原、体验角色演绎、沙盘情节推理、家国命运抉择四个情景。以学生为主体，分别扮演共产党人、国民党县长、县长夫人、汉奸等主要角色。采用演绎体验、观察与感悟、营造“跨时空对话”的沉浸式环境，引导学生真实感受在民族危亡之际体现出来的家国情怀，深刻体悟站在中国历史的至暗时刻，“没有那个人，我们就做那个人”舍身为国的奉献精神。

七位同学现场演绎《抗日保卫战》剧本，通过研读剧本、围桌讨论、搜索线索、沉浸思考，锻炼学生的逻辑思维能力，以第一视角在融入角色中体悟抗日战争时期先烈们舍身忘死、保家卫国的革命情怀。

观摩结束后，赵爱琴和青年教师与红色情景剧沙盘演绎的同学们一起参加了思想道德与法治教研室主任黄青青和沉浸式导师共同组织的红色情景剧教学复盘会。大家一起回顾了沉浸式教学的教学目标、教学流程及教学中具体的注意事项。在学生体验感受交流环节，同学们表达了对红色情景剧沙盘演绎这种沉浸式实践教学模式的喜爱以及自己作为剧中主要角色亲身体验红色情景剧沙盘演绎的真实感受。

2021级工程造价3班的陈鹏同学说：“抗战年代，我们的抗日英雄们其实也是普通人，但正是这样平凡而伟大、真实而鲜活的人物故事使我内心深受触动。”2021级工程造价1班的黎雅唯同学分享：“今天我在老师指导下和同学们一起演绎红色抗日故事的时候，以剧中人物角色的方式加深了对中国革命史和党史的理解和体会，更深刻地体会到‘个人的命运与国家的命运紧密相连，没有共产党就没有新中国’的深刻含义。”

VR技术体验与红色情景剧沙盘结合的沉浸式思政课教学模式是思政课教学改革创新的全新探索。基于“以学生为中心”的教学理念，引导学生以第一人称视角沉浸式体验感悟思政教育内容，将思政课显性教育与隐性教育相结合，有效提升思政课的亲和力、针对性，有效激发了学生对思政课学习的浓厚兴趣。沉浸式教学以其鲜活的呈现方式有效增强了学生对思政课抽象理论的感知力与领悟力，使学生真正能把思政课教学入耳、入脑、入心、入行。（文/黄青青 宁秋怡 图/黄青青）