自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，马克思主义学院直属党支部积极制定了主题教育工作方案、主题教育读书班暨理论学习中心组集中学习研讨实施方案以及读原著原文工作计划，举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班。围绕学习目标和任务，开展了8次集体学习研讨活动，深入学习新思想、新论断、新要求，把理论学习，调查研究，推动发展，检视整改贯通起来 ，有机融合，一体推进。

用好调查研究“传家宝”

4月28日，马克思主义学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会。学院直属党支部书记、院长周志平作“努力掌握马克思主义思想方法和工作方法”主旨发言，他指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。他重点讲述了调查研究的工作方法，围绕“什么是调查研究、为什么要坚持调查研究和怎样坚持调查研究”三个方面进行深刻讲解。

“我们要在集中学习中学深悟透，确保主题教育走深走实走心。”周志平表示，要充分准备、静心学习，深刻认识开展主题教育的重大意义；紧紧锚定主题教育的目标要求，把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿主题教育全过程；坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学、创新形式学，坚持学思用贯通、知信行统一；善于运用科学方法总结历史经验，把党的成功经验传承好发扬好。

夯实教师功底“读经典”

马克思主义学院直属党支部引导广大教师读经典，学原文，切实增强历史自觉和文化自信，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

5月4日，王冠飞以“学习和实践马克思主义的几点思考——《习近平著作选读》第二卷领读”为主题进行了汇报，他认为，学习和实践马克思主义要从马克思主义关于人类社会发展规律的思想、关于坚守人民立场的思想、关于生产力和生产关系的思想、关于人民民主的思想等九个方面入手；他强调，不仅要坚定马克思主义的立场、观点和方法，更要深入学习贯彻和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想。围绕这一主题，赵爱琴谈了对于站稳人民立场的理解，并对其现实意义进行了总结概括。魏航认为，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话回答了三个问题——为什么学、学什么和怎么学，为我们在新时代学习和实践马克思主义指明了方向。

打好学科优势“组合拳”

马克思主义学院将“学思想”摆在首要位置，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。4月21日-5月11日，学院主题教育读书班围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”“深刻把握历史主动精神，为中国式现代化提供精神动力”“深入学习习近平关于意识形态工作重要论述，高度重视意识形态工作强化政治担当”等8个专题展开学习。

4月21日， 魏航围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”进行主题汇报。他深入解读了习近平新时代中国特色社会主义思想是如何实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，并提出要切实做到学思用贯通，知信行统一，学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想；4月10日至13日，习近平总书记广东考察重要讲话和重要指示精神是习近平新时代中国特色社会主义思想在广东的具体践行。

5月5日，陈汉威围绕着“深刻把握历史主动精神，为中国式现代化提供精神动力”发言，他从中国式现代化中历史主动精神的生成逻辑、结构维度和实践要求三个方面进行深入讲解。他表示，深度解析党的历史主动精神，要结合新的时代条件把握其实践要求，更好地为中国式现代化建设提供精神动力。在交流心得体会中，李翔谈到，深入学习领会习近平总书记关于发扬伟大的历史主动精神的重要论断，对于我们深刻把握马克思主义政党的独特优势，党创造伟大成就的制胜秘笈具有重大意义。肖仁龙也谈到对于中国式现代化的理解，并指出作为高职院校思政课教师，要立足粤港澳大湾区战略实施和广东制造业强省布局，生动讲好中国式现代化广东实践的本地故事。

5月8日，李翔以“深入学习习近平关于意识形态工作重要论述，高度重视意识形态工作强化政治担当”为主题作主旨发言。他围绕意识形态工作的重要性、要牢牢掌握党对意识形态工作领导权、巩固壮大奋进新时代主流思想舆论三个方面展开汇报，他表示，必须把意识形态工作贯穿高校党的建设和教育教学全过程，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。梁明和赵爱琴围绕该主题谈到了对于意识形态工作的理解，并强调意识形态工作的重要性，思想政治理论教育工作者要给学生传播正能量，要做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。

5月11日，滕曼丽就“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”为主题进行汇报，重点围绕着科教兴国的重大意义以及如何实施科教兴国战略进行了讲解。她表示，科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略都是党中央提出的需要长期坚持的国家重大战略，也都是事关现代化建设高质量发展的关键问题。王乌兰对实施科教兴国战略的重要性以及如何深刻理解科教兴国的时代意涵和现实价值谈了自身的心得体会。魏航提到了科技、人才和创新三者的重要性和三者的关系，他强调思政课的重要性以及当前思政课建设中存在的问题，指出思政教师要站好思政阵地，输送合格人才。

马克思主义学院广大党员教师表示，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领悟永无止境，必须行而不辍、驰而不息，不断把学习成效转化为做好工作的强大动力，在新征程上实干担当、锐意进取，为教育事业和中国式现代化不懈奋斗。

（文/赖文敏、颜晓萌 图/贺冰宁、李满）