为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，深化新时代学校思想政治理论课改革创新的要求，推进党的十九届六中全会精神“三进”工作。学校教务部联合马克思主义学院于12月23日下午共同开展思政课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）课集体备课观摩活动。本次活动采用线下研讨与线上直播相结合的方式呈现，会议由马克思主义学院副院长孙新建主持，马克思主义学院教师魏航、张秋菊、赵爱琴和张文静依次发言，李俊辉、徐玉如和贺胜军三位专家作总结点评。

  马克思主义学院马克思主义中国化教研室主任魏航以“坚持‘八个相统一’推动十九届六中全会精神‘三进’”为题，从整体视角阐明了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）的框架结构、总体要求和主题主线，围绕如何将全会精神融入《概论》课等问题做了深刻阐述。

  马克思主义学院副教授张秋菊以“十九届六中全会精神融入《概论课》教学的策略”为题，以《决议》为依据，从完善教学内容出发，分析了《决议》如何丰富《概论》课教学的内容，以及在教学过程中如何做到《决议》中所倡导的，坚定辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，更好的在《概论》课教学中旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解。

  马克思主义学院副教授赵爱琴以“十九届六中全会精神融入第九章‘奋力实现中国梦’的思考”为题，简要概括了《决议》的精髓就是从方方面面阐述“党是什么，党要干什么”这一根本问题。然后从《决议》的第六部分，党百年奋斗中形成的十大历史经验中，提到我们要坚持中国道路、坚持人民至上这两大历史经验出发，走中国特色社会主义道路，凝聚中国力量，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦。

  马克思主义学院优秀青年教师张文静以“十九届六中全会精神融入第十章‘坚定文化自信，繁荣发展社会主义文化’的教学思考”为题，着重梳理了《决议》中关于文化自信的论述，要坚定文化自信，繁荣发展社会主义文化，推动“五位一体”总体布局下的社会主义文化强国建设。

  轨道交通学院李俊辉副教授表示，思政课要和生活贴近，要接地气，要上学生们喜欢的思政课，要结合现实中具体案例，用彻底的理论说服学生、感召学生，让思政课老师成为学生思想成长的引路人。

  校级督导徐玉如教授表示，集体备课应该确立共同的教学目标，确立教学难点，课后训练要形成体系，要解决学生的问题，如何让十九届六中全会精神进课堂要形成共识，增强思政课的实效性。

  教务处贺胜军教授总结指出，这次集体备课帮助各位老师更好的理解了十九届六中全会的精神，希望各二级学院各位老师多参与集体备课活动，凝聚集体智慧，认定共同的课程标准，提高自身教学能力，提升教育教学效果。